Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 4t ESO. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 4t ESO. Mostrar tots els missatges

dilluns, 14 de setembre del 2020

FULL D'INICI CURS 20-21. MÚSICA 4t ESO

 


DEPARTAMENT: EXPRESSIÓ (MÚSICA) CAP DEPARTAMENT: R. Márquez

NIVELL: 4t ESO

MATÈRIA: MÚSICA

PROFESSOR/A: R. Márquez


1.- UNIDAD DIDÀCTICA (ESO/BATX)


Unitat Didàctica

Durada (aproximada)

1. Neix el rock

9

2. Beat, beat, beatles

9

3. Del hard rock als nostres dies

9

4. Èxits llatins

7

5. Èxits en llengua anglesa

12

6. Dones artistes

11

7. Bandes sonores. Música a les arts escèniques. Teatre

13

8. Cicles de música barroca

9

9. La música simfònica

8

10. Solistes I música de cambra

4

11. Un dia d’òpera

8

12.Nits de jazz

6


2.- METODOLOGIA


L’estructura de cada classe és:

Passar llista

Treball pràctic musical de la unitat. Instrumental o vocal 

Escoltar i analitzar les audicions corresponents.

Informàtica musical


3.- CRITERIS D’AVALUACIÓ I RECUPERACIÓ DE LA MATÈRIA


  • Han d’estar superades les competències musicals d’aquests àmbits:

Percepció i escolta (Audició)

Expressió, interpretació i creació musical (Instruments i veu)

Personal i social (Cultura i societat)

  • S’avaluarà el grau d’assoliment de les competències bàsiques de l’àmbit segons la gradació definida en les programacions didàctiques. L’alumne intervindrà en la seva pròpia avaluació amb l’ús de les rúbriques i qüestionaris que li facilitarà el professor/a.


  • L’avaluació serà contínua de totes les tasques, tant les escrites com la participació a l’aula que l’alumne/a realitza durant el curs acadèmic.. 

  • Com que es tracta d’una matèria acumulativa si es supera l’avaluació següent  es recupera l’anterior.

  • Recuperacions: donat que l’avaluació és contínua i s’avalua el grau d’assoliment de les competències, el professor indicarà a cada alumne/a la manera de recuperar cada part no superada i la seva evolució en el progrés d’assoliment de les mateixes. És fonamental el treball de l’alumnat durant tot el curs.


  • Proves extraordinàries: tot alumne que no hagi superat satisfactòriament el curs, té dret a una prova de suficiència que consistirà en activitats que el professor/a especificarà abans d’acabar el curs. 



4. - BIBLIOGRAFIA I MATERIAL

- Auriculars i pendrive




divendres, 4 de maig del 2018

Sortides profesionals de la música


Per completar mira aquest divertit video sobre la importància dels tècnics de so



dimecres, 22 de març del 2017

HEM ANAT A VEURE EL MUSICAL SCARAMOUCHE

Els alumnes de 4t de les optatives d'Arts escèniques, ViP i Música vam anar  a veure el musical Scaramouche al teatre Victòria de Barceloan. Tota una experiència !




Clica per anar al qüestionari



dimecres, 1 de març del 2017

TALLER DE RAP A CÀRREC DE RAPER PAU LLONCH

Els alumnes de 4t hem fet un taller de 4 hores amb un dels rapers més importants de Catalunya. Una passada!! Hem acabat tots fent  llertres de rap sobre el racisme i la xenofòbia, treballant les rimes i els ritmes del hip hop. Hem demanat poder fer alguna sessió més.



Aquí també us deixem una improvisació que va fer a l'aula

Vídeo de Pau LLonch rapejant

Si voleu me´s fotos i explicacions us enllacem el bloc d'Educació Física dins de l'apartat d'Arts Escèniques


diumenge, 18 de desembre del 2016

LA MÚSICA AL CINEMA MUT

Aquí us presentem un vídeo amb preguntes que reforçar el que hem treballat de la música al cinema.


 També tens les preguntes del vídeo en format word en el següent enllaç

diumenge, 4 de desembre del 2016

FITXA D'ANÀLISI D'UN MUSICAL

ANÀLISI D’UN MUSICAL
TÍTOL DEL MUSICAL:

AUTOR:

ANY D’ESTRENA

ENCARA ESTÀ EN CARTELLERA:

QUANTS ANYS PORTA

ESTIL DEL MUSICAL:

TÉ PEL·LÍCULA MUSICAL:

FOTO DE CARTELLERA:

ARGUMENT:


CURIOSITAT O CARACTERÍSTICA IMPORTANT:

ANALITZA UN FRAGMENT:

                Títol de la cançó:
                Tema:
                Ritme:
                Compàs:
                Moviment:
                Instruments:
                Escenografia:
                Decorats i vestuari:

                Característiques

dijous, 27 d’octubre del 2016

L'ÒPERA

Aquí us deixem un Prezi que reforça el que hem treballat sobre l'òpera

Clica per començar

dilluns, 11 d’abril del 2016

TREBALLEM ELS ESTILS DE MÚSICA MODERNA

Aquí presentem un llistat d'estils de música moderna que han anant sortint a l'aula. Alguns seran per treballar-los. Si en coneixeu algun més, enriquirem aquest llistat.

 

dijous, 18 de febrer del 2016

Webquest The Beatles



Hola nois, hem estat treballant la unitat de The Beatles i ara és hora de comprovar el que hem après. Aquí teniu dues webquests sobre el tema. Hauràs d'escollir una.





diumenge, 10 de maig del 2015

TUTORIAL DE RÀDIOSEVERO

Aquí us deixo les pràctiques que hem fet  i farem de la nostra ràdio

RÀDIOSEVERO


dilluns, 20 d’abril del 2015

RÀDIOSEVERO.PODCAST Nº 3 MARÇ 2015

Aquí us deixem el podcast d'aquest mes. En aquesta ocasió la locució és de Cristina Chamorro i Estefania Lanceta de 4t d'ESO

Wix El Flamenco

Aquí teniu un wix molt bo amb vídeos i informació sobre els elements principals del flamenco


                                              Clica aquí per començar el wix el flamenco